描写毛毛虫的作文？毛毛虫优秀作文1 我是一只毛毛虫,与我的兄弟姐妹生活,我们的家在城市。母亲和父亲很快就相继而逝,我要独立了。知道为什么,父母有一双大而美丽的东西,只要摆弄它,就可以置身于蓝天,想飞到哪就飞到哪,无忧无虑。那么，描写毛毛虫的作文？一起来了解一下吧。

毛毛虫写一段话怎么写

1. 毛毛虫作文

想必大家都见过毛毛虫吧！也许有很多人说：“毛毛虫有什么好的，吓人。”

可是他在我的眼中，是可爱的，是勇敢的，是艰难的。 作为一只虫子，虽然很卑微，很令人讨厌，但我喜欢它。

毛毛虫是蝴蝶的幼虫，靠啃食树叶、草叶为生，他很渺小，小鸟会吃掉它，蚂蚁会咬死它。我曾经捉到过一只毛毛虫，把它放在透明的玻璃瓶里， 绿色的、肉嘟嘟的小身子，两个小钳子似得嘴巴，两个“迷你版”眼睛小的可怜，他有好多好多脚，一个个的点点，很是好玩 。

毛毛虫一点点的爬，每一下都是那么的谨慎，每一下都是那么的认真，一不留神，就会从大树上掉下去。 两个小钳子似得嘴巴，啃着树叶，切开，咬碎，吃进去，每一步都小心的进行着。

它会吐丝，这很好玩，很特别，它的幼虫时期特别危险，稍不留神被鸟儿叼了去，就会变成鸟儿的餐饭。它要努力地吃，努力的长，吃饱了，喝足了，就在树上垂一个丝，然后把自己裹起来，一圈，一圈，又一圈。

等把自己完全包裹，它变成了一个蛹。时间一点一点的推移着，到了一定的时间，毛毛虫就破茧成蝶，离开了蛹，变成了一只美丽的蝴蝶，与鲜花融为一体了。

其实人也是这样，就像一只毛毛虫，白手起家，在社会中摸爬滚打，寻找求生之路，等事业完美了，即破茧成蝶，一鸣惊人。

毛毛虫变蝴蝶作文350

【篇一】小学二年级关于毛毛虫的作文

春天的一个午后，我在郊外野餐，突然从树上掉下一条毛毛虫，刚好掉在我的正前方，我吓了一大跳，尖叫着跑开，躲在一旁。姐姐连忙说：“不用怕，只是一条毛毛虫而已。”我惊恐地说：“可它太吓人了！”“哈哈，”姐姐笑着说，“你把它带回家，放在一个装有树叶的盒子里，过几天它就会给你一个惊喜，你就不会害怕它了。”我半信半疑，于是在姐姐的帮助下，我小心翼翼地把它带回了家。

我把它装在大鞋盒子里，趴在盒子旁边，盯着它，仔细看，心想：真的会像姐姐说的那样，给我一个惊喜吗？通过观察，我发现它的背上长了几个黑黑的点，侧看又发现上面还长了和针一样细的短毛。它的脑袋上有两颗圆圆的小黑豆，闪闪发光，我想那就是它的眼睛吧。它的身上还有三条均匀的金线。它一截一截的身段，肉嘟嘟的，每蠕动一下，身子就会缩一下。我拿一片叶子喂它，它吃不到，竟会竖起脑袋伸长脖子，把叶子一点一点地吞进肚子里。

过了几天，我发现它不见了，盒子里多了一个像蚕茧一样的东西。又过了几天，我打开盒子，发现了一只美丽的蝴蝶，它在盒子里扑棱着翅膀，淡蓝的翅膀挥舞着，仿佛跳着圆舞曲。

毛毛虫去河边玩耍日记300字

在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我为大家整理的毛毛虫优秀作文，希望对大家有所帮助。

毛毛虫优秀作文1

这学期开学，学校要求毕业班的同学统一在学校食宿。这就意味着每个月我要多花一份食宿钱。为了节省花销，我想出了一个无奈的办法每天不吃早饭。

有几次，同桌姚小桃好奇地问我怎么没去吃早饭，我搪塞说：“昨晚吃多了，还不饿。”可也不能总用这一个理由，后来我干脆说，我早晨不爱吃饭，习惯了。她吃惊地说：“哎呀，你这个习惯可不好，对健康很有害的！再说了，我们正是长身体的时候，学习又累，不吃早饭怎么能行呢？走，跟我一起去食堂吃点吧，我请客！”

虽然我心里清楚，姚小桃完全是出于真心，可每次，我都委婉地拒绝了。穷人家的孩子，自尊心总是来得特别强烈。

一天早晨，同学们又像往常一样去食堂吃饭了，我一个人饿着肚子回到教室准备看书。这时，我发现姚小桃也在座位上，正一边翻书，一边嚼着一个长长的面包。

我随口问道：“嘿，今天怎么改吃西餐了？”

姚小桃跟我扮了个鬼脸，说：“食堂的馒头和粥我实在是吃腻了，以后我决定天天啃面包！”

我在座位上坐下。

懒惰的毛毛虫作文

1. 毛毛虫在树叶上的作文

一天，一只毛毛虫在小溪里面的一片树叶上玩耍，一只小蝌蚪追上来说：“哈哈，你们看这只毛毛虫多么难看，身上长满了一个个小疙瘩。而你们看我，黑溜溜的身体，美丽的小尾巴，多好看啊！”毛毛虫听见小蝌蚪嘲笑它，伤心地哭了。

过了不长时间，那一只只小蝌蚪变成了一只只小青蛙。而那只毛毛虫却变成了一只美丽的花蝴蝶。小青蛙看了看自己，又看了看在小溪上面飞舞的花蝴蝶，十分羡慕。

小青蛙问花蝴蝶：“你是谁呀？”

花蝴蝶回答道：“我就是被你嘲笑过的毛毛虫啊！”

花蝴蝶接着说：“再见了，小青蛙，我要去给花朵传花粉了。”

小青蛙红着脸到田里捉虫子去了。

2. 想象作文：关于一条小河、树、小船的作文500字

一条小河

在很久很久以前，有一个美丽的小村庄。村边有一条弯弯的小河，河水清清的，绿绿的。一群群小鱼儿、一只只小虾在水中游来游去，过着快乐的日子。河边垂柳依依，桃花盛开，真是人间仙境。小河的美丽吸引了许多游客，每天来游玩的人络绎不绝。

可是好景不长。有一天，当小鱼和小虾正在游戏的时候，一个瓶子“从天而降”，幸亏小鱼、小虾跑得快，躲了过去，要不然，小命难保了。有一次，小鱼和小虾在比游泳的时候，只听“哎呦”一声，原来是一只破鞋砸中了一条小鱼的尾巴，紧接着，下起了一场垃圾雨：香蕉皮、苹果核、可乐瓶……不住地往下掉。

毛毛虫60字作文

在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是我帮大家整理的毛毛虫的故事作文，欢迎阅读与收藏。

毛毛虫的故事作文1

中秋节放假了，我和爸爸妈妈一起到乡下爷爷奶奶家玩。那天发生了一个有趣的故事，现在就请听我来讲吧。

我和邻居一位小女孩正玩得起劲时，爸爸忽然从树叶上弄来了一条毛毛虫。我和小朋友就立刻来了兴趣，围着那条毛毛虫仔细观察起来。我们发现这是条少见的毛毛虫，因为它的背上有好多蓝色的刺，而且笔直分为两排。喜欢出题的我马上想考考同伴，于是我出题道：“假设这只毛毛虫的身长为4厘米，头部长为1厘米，已知身体上的这两排蓝色的刺是每隔1毫米一根，请问，这只毛毛虫身上总共有多少根刺？”没想到小伙伴只思考了一小会儿，马上兴奋地回答道：“这很简单呀，就是奥数里的植树问题，（4－1）×10＋1=31根。”我学着中央台的王小丫姐姐问道：“你确定吗？”她也很确定。我说：“很遗憾，你的答案是……是错误的，别忘记是几排哦！”她马上拍了一下脑袋说：“呀，我太急了，忘记是两排刺了，应该31还要乘以2，等于62才对。”说完我俩都笑了。

刚说完，好事的妈妈也来了，妈妈向来像孩子一样调皮。

以上就是描写毛毛虫的作文的全部内容，【篇一】小学二年级关于毛毛虫的作文 我从小就害怕毛毛虫，因为它不但丑陋，而且身体软软的，所以我一直都很害怕它。春天的一个午后，我在郊外野餐，突然从树上掉下一条毛毛虫，刚好掉在我的正前方，我吓了一大跳，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。